Temas controvertidos en el aula. Enseñar y aprender historia en la era de la postverdad

• Autores: María de la Encarnación Cambil Hernández
• Localización: UNES: Universidad, escuela y sociedad, ISSN-e 2530-1012, Nº. 8, 2020, págs. 156-159
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Temas controvertidos en el aula: enseñar historia en la era de la posverdad / coord. por Juan Ramón Moreno Vera, José Monteagudo Fernández

    Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2019. Editum. ISBN 978-84-09-08511-8

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• Resumen

  • Juan Ramón Moreno Vera y José Monteagudo Fernández (eds.) (2019). Temas controvertidos en el aula. Enseñar y aprender historia en la era de la postverdad. Murcia: Editum. 520 pp.