Proyecto Roma. Proyectos intercisciplinares y comprensión en matemáticas

• Verónica Aurora Quintanilla Batallanos ^[1] ; Diana Farzaneh Peña ^[2] ; Caterí Soler García ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
  2. [2] CEIP La Parra, Almáchar, Málaga
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 80, 2018 (Ejemplar dedicado a: Comprensión en matemáticas), págs. 13-20
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
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