Instrumento de evaluación y autoevaluación formativa e innovadora del portafolio reflexivo: un importante recurso para mejorar el proceso de enseñanza universitaria

• Rosangela Minardi Mitre Cotta ^[1] ; Glauce Dias da Costa ^[1] ; Luciana Saraiva da Silva ^[1] ; Fernanda Mitre Cotta ; Rodrigo Mitre Cotta ^[3] ; Sandra Minardi Mitre ^[4]
  1. [1] Universidade Federal de Viçosa

     Universidade Federal de Viçosa

     Brasil

     
  2. [2] Hospital Sofia Feldman, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil / Programa de Inovação em Docência Universitaria (PRODUS/UFV), fernandamitrec@hotmail.com
  3. [3] Hospital Santa Casa de Misericórdia, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil / Programa de Inovação em Docência Universitaria (PRODUS/UFV), rodrigomcotta@hotmail.com
  4. [4] Programa de Inovação em Docência Universitaria (PRODUS/UFV), sandraminardi@hotmail.com

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• Localización: Nuevos desafíos en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-40-3, págs. 295-299
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)