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A participação ética de crianças com menos de 8 anos em investigação qualitativa

  • Autores: Rita Brito, Patrícia Dias
  • Localización: Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 17, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ética em pesquisa em contextos educativos), págs. 16-29
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • Nas últimas décadas, o papel das crianças nas investigações qualitativas tem-se alterado, passando de sujeitos desconhecidos e incapazes, para sujeitos atentos e participantes ativos. Mas para a sua participação ser adequada e ética, é conveniente adotar alguns métodos. Assim, pretende-se com este artigo fazer uma revisão crítica relativa à participação de crianças, até 8 anos, em investigações qualitativas. Serão apresentadas algumas técnicas de recolha de dados utilizadas pelas autoras em investigações qualitativas, com o intuito de que as crianças sejam sujeitos participativos e ativos. Pretende-se igualmente contribuir para a discussão metodológica e questões éticas na investigação qualitativa com crianças.


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