Creación de materiales docentes con las TIC: La oralidad en la clase de lengua para la traducción (Italiano/Español; A1/A2)

• Autores: Carmen González Royo, Stephania Chiapello, Teresa Martín Sánchez, G. Ángela Mura, Consuelo Pascual Escagedo, Maria Paz Rodríguez, Núria Puigdevall Bafaluy, Alberto Regagliolo, Muryum Khan
• Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2575-2579
• Idioma: español
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  • La red se basa en los resultados obtenidos en redes en las que hemos participado anteriormente y a las que da continuidad.

    En particular, nace de la red 3546 del curso 2015-2016 con la que iniciamos una labor de prospección en los materiales de CORINÉI, Corpus de Interlengua Oral Español/Italiano, que hemos recopilado, estamos ampliando y sobre el que el equipo está investigando. Este curso 2016-2017 hemos acometido la creación de materiales docentes con utilización de las TIC para el estudio de la lengua oral en las clases de lengua extranjera (italiano y español), centrándonos específicamente en los niveles de competencia A1 y A2 del MCER.