Escuela, marginalidad y contextos en Colômbia.

• Autores: Rodrigo Parra Sandoval, Leonor Zubieta
• Localización: Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 42, 1982, págs. 19-26
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • El tema de este artículo constituyi La síntesis de los hallazgo más significativos de dos experiencias realizadas en Colômbia com el propósitos de estudiar, desde uma perspectiva sociológica, La relacioón educación y marginalidad. La primeira de ellas fue efectuada en uma comunidad marginal urbana y La segunda en uma campesina.