El espíritu emprendedor en los alumnos de Ingeniería: recomendaciones para incorporarlo en la metodología docente

• Autores: Carlos Atienza Sahuquillo, Virginia Barba Sánchez
• Localización: X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 2338-2351
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el contexto actual de altas tasas de desempleo, sobre todo entre los jóvenes, la alternativa de generar el propio puesto de trabajo a través de la creación de una nueva empresa, se está convirtiendo en una necesidad, pero ¿están nuestros alumnos preparados para emprender? Desde este punto de vista, el objetivo del presente estudio de investigación es analizar el perfil emprendedor de los alumnos de Grado en Ingeniería Industrial y de Grado en Ingeniería Informática. El trabajo de campo se ha realizado a través de una encuesta a dichos alumnos. en el Campus de Albacete, durante los cursos 2010/2011 y 2011/12. Las preguntas, tipo Likert de 5 puntos, se han estucturado en tres apartados: datos demográficos, motivaciones personales y actitudes emprendedoras. Los resultados preliminares indican una elevada necesidad de logro entre los alumnos de ingeniería, lo que, según la literatura especializada, es una de las características identificativas de los emprendedores de éxito; si bien su intención emprendedora es relativamente elevada. a partir de las conclusiones preliminares de este estudio se dan una serie de recomendaciones para potenciar la formación emprendedora de los alumnos y así mejorar el ratio de insrción laboral de los egresados.