Carga de trabajo autónomo del estudiante: tiempo de dedicación real y estimación de los docentes

• Autores: Pilar Cañas Belmar, Enrique García Escamilla
• Localización: X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 595-607
• Idioma: español
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• Resumen

  • El reconocimiento de los estudios universitarios requiere la adaptación de las distintas asignaturas que conforman el plan de estudios a la distribución de los tiempos dedicados a las diversas actividades de enseñanza- aprendizaje, en relación con el número de ECTS de cada asignatura. Con el fin de ajustar el tiempo de trabajo autónomo del estudiante estimado en los 6 ECTS de cada asignatura, a las actividades programadas, se analiza la correspondencia entre los tiempos de dedicación a la realización de actividades obligatorias evaluables previstos por los docentes y el tiempo real invertido por los estudiantes. El análisis se realiza a partir del calendario de trabajos entregado a los estudiantes al comienzo del semestre; en la última semana de clase, la Coordinadora de curso junto con los estudiantes, analizan el grado de cumplimiento de fechas de entrega y se anotan los tiempos dedicados a cada actividad.