Diálogo y libertad: coordenadas básicas del arte de educar

• Autores: María-Dolores Conesa-Lareo
• Localización: Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 204-207
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo es un comentario a dos cuestiones nombradas en la ponencia nº 3, a saber, la educación entendida como un arte y el diálogo en tanto que práctica comunitaria. Se pretende mostrar que el nexo que vincula a ambas es la libertad, porque tanto el arte como el diálogo son encuentros entre libertades. La conversación que une esas dos libertades, maestro y discípulo, es una búsqueda conjunta de la verdad porque esta puede ser compartida. El hecho de elegir no basta para que una elección sea buena, sino elegir el verdadero bien que me convierte en buena persona.