Aprendizaje-servicio como posibilidad formativa ético-cívica de los futuros maestros

• Autores: Macarena Donoso González
• Localización: Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 194-198
• Idioma: español
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• Resumen

  • Superados por la crisis que desde hace años viene azotando a nuestras sociedades en todas sus esferas (política, económica, social...) surge la necesidad inminente de ofrecer alternativas formativas que ayuden a minimizar los efectos de ésta. Es aquí donde adquiere sentido la vinculación real entre teoría y práctica docente y/o educativa que nos proporcione individuos que actúen con autonomía y responsabilidad crítica ante la nueva situación social, en suma, que actúen con sentido ético-cívico.