Estrategias de orientación argumentativa para una relación positiva en el aula: la semiosis del respecto

• Autores: Núria Olmos Fontestad
• Localización: Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI / coord. por Lucía Pilar Cancelas Ouviña, Rafael Jiménez Fernández, Manuel Francisco Romero Oliva, Susana Sánchez Rodríguez, 2013, ISBN 978-84-15953-50-0
• Idioma: español
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