La comprensión de la aproximación a un número en el acceso al significado de límite de una función en un punto

• Autores: J. Pons, Julia Valls González, Salvador Llinares Ciscar
• Localización: Investigación en educación matemática XVI / coord. por Antonio Estepa Castro, Ángel Contreras de la Fuente, Jordi Deulofeu Piquet, María del Carmen Penalva Martínez, Francisco García García, Lourdes Ordóñez Cañada, 2012, ISBN 978-84-695-4466-2, págs. 435-446
• Idioma: español
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