La Guía para la inclusión educativa como herramienta de autoevaluación institucional: reporte de una experiencia.

• Autores: Ignacio Figueroa Céspedes, María Yolanda Muñoz Martínez
• Localización: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 8, Nº. 2, 2014, págs. 179-198
• Idioma: español
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