Análisis crítico sobre el uso de los foros virtuales en la formación del profesorado: interacción y participación activa

• Autores: Jacobo Cano de Escoriaza, Rebeca Soler Costa
• Localización: Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2
• Idioma: español
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