Las identidades culturales y cívicas en los procesos de integración de la juventud magrebí y latinoamericana en Cataluña
- Autores: María Angeles Marín Gracia, Ruth Vilà Baños, M. Ángeles Pavón Ferrer
- Localización: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 23-34
- Idioma: español
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Resumen
Presentamos un diagnóstico en profundidad sobre el papel que juegan las identidades culturales y cívicas en la integración de la juventud magrebí y latinoamericana en Cataluña.
La metodología combina un amplio estudio por encuesta a 3.830 jóvenes, con 7 entrevistas a agentes socioeducativos y 4 grupos de discusión con jóvenes participantes en el estudio. Se ha realizado un estudio descriptivo, pruebas de contraste de Chi-cuadrado y un análisis de clasificación a través de la técnica de árboles de decisión. La juventud magrebí tiene un perfil diferente a la de origen latinoamericano, poniéndose de relieve la importancia de la ropa y de la lengua en su proceso de integración. Entre los elementos que configuran la identidad cívica destaca como fundamental para la integración la lengua, junto con tener amistades del lugar de residencia. Los jóvenes magrebíes ofrecen también un perfil diferencial.
