Evaluación cuantitativa de los modelos de guía docente propuestos por REDCATS - Primero de Trabajo Social: factores que condicionan la satisfacción de las/os estudiantes con las guías docentes

• Autores: Miguel Ángel Mateo Pérez, Carmen Pérez Belda, Esther Villegas Castrillo, Purificación Caturla Martínez, María Jesús Pelluch Auladell, María Carmen Beamud Rendueles, Rodolfo Martínez Gras, Fernando Bañuls Soto
• Localización: VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 1798-1813
• Idioma: español
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