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El enfoque intercultural en la formación del profesorado. Dilemas y propuestas
Autores:
María Teresa Aguado Odina
,
Inés Gil Jaurena
,
Patricia Mata Benito
Localización:
Contrastes: Revista cultural
,
ISSN
1139-5680,
Nº. 58, 2010
(Ejemplar dedicado a: Nuevos modelos educativos para una sociedad intercultural),
págs.
11-19
Idioma:
español
Títulos paralelos:
The intercultural approach to teacher training. Dilemmas and proposals
Texto completo no disponible
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