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Evaluación de prototipos de tecnología educativa.: El proyecto parmenide

  • Autores: Tiberio Feliz Murias, María del Carmen Ricoy Lorenzo
  • Localización: IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Diversas universidades europeas, lideradas por la Università Telematica "Guglielmo Marconi" y la UNED están desarrollando el proyecto PARMENIDE (Promoción de Recursos y Metodologías Avanzadas para las Nuevas Soluciones de Enseñanza y Aprendizaje en Educación Digital). Esta acción se integra en la convocatoria, prioridad 3, de �Desarrollo del e-learning pertinente e innovador�, pretende diseñar y extender un sistema de aprendizaje innovador con el propósito de relacionar la Educación a Distancia con un sistema avanzado de adquisición del conocimiento basado en Agentes Inteligentes. El proyecto ofrece dos productos especiales: una nueva metodología de aprendizaje basada en el aprendizaje activo y dos aplicaciones específicas que han sido probadas por personas que trabajan en el transporte aéreo y ferroviario.

      Entre los productos esperados, podemos destacar la definición del modelo didáctico innovador basado en el uso de agentes inteligentes y del modelo tecnológico así como Unidades didácticas de los itinerarios de formación con los recursos didácticos correspondientes. En este trabajo presentamos el proyecto, prototipos diseñados, estrategias de experimentación y algunos resultados de la evaluación de los mismos.


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