Un marco competencial acorde con el EEES: una propuesta para la titulación de maestro de e. primaria desde la didáctica de las ciencias sociales

• Mercedes de la Calle Carracedo ^[1] ; Carmen Fernández Rubio ^[2] ; Begoña Molero Otero ^[3] ; Domingo Ortega Gutiérrez ^[4] ; María Sánchez Agustí ^[1] ; Pilar Blanco Lozano ^[4]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
  2. [2] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
  3. [3] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
  4. [4] Universidad de Burgos

     Universidad de Burgos

     Burgos, España

     

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• Localización: Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales ante el reto europeo y la globalización / coord. por Rosa María Ávila Ruiz, José Rafael López Atxurra, Estibaliz Fernández de Larrea, 2007, ISBN 978-84-690-3729-4, págs. 115-130
• Idioma: español
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