Mujeres y currículum: Carmen de Burgos y María Zambrano

• Autores: María Dolores Jiménez Martínez, Concepción Moreno Baró, Carmen Rosa García Ruiz
• Localización: Formación de la ciudadanía: las TICs y los nuevos problemas / coord. por María Isabel Vera-Muñoz, David Pérez i Pérez, 2004, ISBN 84-609-0328-1
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Los avances que se han producido en los ultimos años en la consecución de mayores cotas de igualdad por parte de las mujeres, no se ha correspondido con un cambio cultural. Es importante una mayor intervención en el currículum y que haya una incorporación en el mismo de las aportaciones de los estudios de género. En este sentido aportamos el estudio de dos mujeres de forma integrada e interdisciplinar. Ambas fueron precursoras en el ejercicio de la ciudadanía. Su trayectoria vital nos permite hacer sugerencias didácticas para el tratamiento de las relaciones de género.

  • English

    Progress made by women in the late years with the achievement of higher equality levels has not been parallel to a cultural change. According to this, it is necessary to take part incorporating in the curriculum the contributions from gender studies. In this sense, we present an integrated and interdisciplinary study of two women who were precursors to the performance of citizenship. Their life constitutes an excellent background for the educational processing of democratic models based on gender relations.