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Factores condicionantes de las estrategias de aprendizaje y del rendimiento académico en alumnos universitarios, a través de las escalas acra
Autores:
Fernando Justicia Justicia
,
María Isabel Archilla Castillo
,
Jesús de la Fuente Arias
Localización:
Revista de educación de la Universidad de Granada
,
ISSN
0214-0489,
Nº 11, 1998
,
págs.
193-209
Idioma:
español
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