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Inclusión y diversidad en la Educación Superior: análisis comparativo de modelos educativos presenciales, híbridos y en línea

    1. [1] Universidad Autónoma de Sinaloa

      Universidad Autónoma de Sinaloa

      México

  • Localización: Decir y comprender: saberes que circulan entre lenguas y realidades sociales / coord. por María Valero Redondo, Francisco José Rodríguez Mesa, Estefanía Tarrío, 2025, ISBN 979-13-7006-425-9, págs. 1081-1093
  • Idioma: español
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