Faceta cognitiva de futuros maestros a través del modelado de maquetas 3d inclusivas

• Autores: Cristina Lois Prados, T. F. Blanco, A. Fernández López, Alejandro Gorgal Romarís
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXVIII. / coord. por María Burgos, María Consuelo Cañadas Santiago, José María Marbán Prieto, Irene Polo Blanco, 2025, ISBN 978-84-09-75766-4, pág. 527
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Pre-service teachers' cognitive facet by means of inclusive scale models' design
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