Experiencia de sostenibilidad en un centro por medio de ApS

• María del Carmen Gómez Gómez ^[1]
  1. [1] Universidade de Santiago de Compostela

     Universidade de Santiago de Compostela

     Santiago de Compostela, España

     
• Localización: La innovación educativa como herramienta para profesionales de la educación: experiencias en la facultad de formación del profesorado / coord. por Alba Souto Seijo, Carlos Dosil Díaz, 2025, ISBN 979-13-7006-352-8, págs. 55-66
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se expone la experiencia llevada a cabo en la Facultad deFormación del Profesorado de Lugo, de implementación de un proyecto deAprendizaje-Servicio (ApS). Este proyecto se desarrolló en la materia de Organización y Gestión del Centro Escolar, impartida en el Grado de Educación Infantil y el Doble Grado en Educación Infantil y Primaria. La iniciativa serealizó en colaboración con la Campaña Mundial por la Educación (CME),una coalición internacional que promueve el derecho a una educación decalidad. La finalidad es que el alumnado vincule el aprendizaje con la prácticamediante la realización de talleres sobre Educación para la CiudadaníaGlobal y el Derecho a la Educación, alineados con los Objetivos de DesarrolloSostenible (ODS), especialmente el ODS 4.