Diseño y seguimiento de los TFM en el máster en tributación de la UA

• Autores: Estefanía López Llopis
• Localización: XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 1927-1941
• Idioma: español
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  • El objetivo del presente trabajo radica en reflejar el proceso que los miembros del equipo docente del Máster en Tributación hemos seguido para la confección de los TFM a desarrollar por los alumnos que se encuentran cursando esta titulación, así como para el diseño de un sistema de seguimiento de dichos trabajos. La estructura de este proceso, desarrollado en un marco de estrecha colaboración entre los miembros del equipo docente y directivo del Máster, consistió, en primera instancia, en una revisión de las materias impartidas en el mismo, a fin de identificar las cuestiones y los problemas de mayor actualidad. A continuación, debatimos las posibles alternativas existentes, cada una de ellas con sus ventajas e inconvenientes, partiendo de la base de que el objetivo que perseguimos con este trabajo es que el alumno ponga en práctica los conocimientos adquiridos en el Máster, adquiera otros nuevos, y desarrolle ciertas competencias generales. Finalmente, procedimos al diseño consensuado de una herramienta para el seguimiento de los TFM basada en la comunicación constante entre profesores y alumnos.