Grados de certeza: formación superior para un conocimiento profesional competente

• Ana Remesal ^[1] ; Patricio García-Mínguez ^[1] ; María José Corral ^[1] ; Iria SanMiguel ^[1] ; Judith Domínguez ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Expectativas y realidades en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2024, ISBN 978-84-15524-53-3, págs. 159-163
• Idioma: portugués
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Estudiantes de formación del profesorado, psicología y economía participan de un diseño instruccional para autoevaluación diagnóstica y formativa, dirigido a la verificación de la calidad cognoscitiva del estudiantado en su desarrollo de competencias profesionales. Se hallan más similitudes que diferencias entre las áreas y un alto porcentaje de conocimiento nocivo.