Retos y posibilidades para la implementación de una secuencia para la educación científica intercultural

• Alejandra García Franco ^[1] ; Alma Adrianna Gómez Galindo ^[2] ; José de la Cruz Torres Frías ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma Metropolitana

     Universidad Autónoma Metropolitana

     México

     
  2. [2] Centro de Investigación y de Estudios Avanzados

     Centro de Investigación y de Estudios Avanzados

     México

     
• Localización: La práctica docente en la enseñanza de las ciencias =: A práctica docente no ensino das ciencias / Pedro Membiela Iglesia (dir.), María Isabel Cebreiros Iglesias (dir.), Manuel Vidal López (dir.), Natalia Casado Bailón (dir.), 2017, ISBN 978-84-15524-36-6, págs. 255-259
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)