Influencia del estrés en la evolución del rendimiento académico

• Yoana González González ^[1] ; Eva María Lantarón Caeiro ^[1] ; Mercedes Soto González ^[1] ; Iria Da Cuña Carrera ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo
• Localización: Innovación e investigación en la educación universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2020, ISBN 978-84-15524-44-1, págs. 617-621
• Idioma: español
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• Resumen

  • Existe una relación inversa entre los estresores y el rendimiento. El aumento de la percepción de estresores se relaciona con la disminución del rendimiento. Los síntomas de estrés apenas se relacionan con el rendimiento, a excepción del aumento de la irascibilidad, que se relaciona con la disminución de este.