Generación gráfica mediante IA: la ideación y desarrollo de proyectos de Ingeniería

• Francisco Javier Santos Martín ^[1] ; Elena Merino-Gómez ^[1] ; Manuel San- Juan ^[1]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: Docencia e investigación en la era de la inteligencia artificial: reflexiones y aplicaciones innovadoras / Antonio León Garrido (ed. lit.), Juan Jesús Gutiérrez Castillo (ed. lit.), Raquel Barragán Sánchez (ed. lit.), Sandra Martínez Pérez (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-207-1, págs. 211-226
• Idioma: español
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• Resumen

  • La presente investigación ofrece los resultados del trabajo de implementación del empleo de la IA(inteligencia artificial) en procesos de ideación y diseño llevados a cabo con un grupo de estudiantespertenecientes al curso de Technical Projects Development and Manufacturing Engineering de la Escuelade Ingenierías Industriales de la Universidad de Valladolid. La asignatura tenía como objetivo larealización de un proyecto de ingeniería que debía respetar las convenciones formales tanto en susaspectos de memoria técnica como en aquellos relativos a la producción visual. Una parte significativadel alumnado no contaba con las destrezas básicas para la producción gráfica, de modo que se recurrióa la experimentación con herramientas guiadas de IA generativa text-to-image e image-to-image para laproducción del material visual. La hipótesis de trabajo plantea que el empleo de la IA puede ser uninstrumento coadyuvante capaz de salvar parcialmente las diferencias en aspectos metodológicos dediseño entre alumnos con alguna experiencia previa y otros completamente carentes de ella. Lasactividades guiadas, encuestas, presentaciones colectivas y la realización de una memoria final en la quese incluyen los aspectos relativos al proceso y a los resultados obtenidos con el auxilio de la IA, son losinstrumentos metodológicos con los que se obtienen los resultados, en general satisfactorios. De sudiscusión se concluirá que el empleo guiado de la IA generativa para la obtención de imágenes facilita elproceso creativo y ayuda a resolver distancias formativas en grupos muy heterogéneos.