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Aprender a escrever para ensinar: o papel da regulação do processo de escrita num projeto de aprendizagem e serviço

    1. [1] Instituto Politécnico de Santarém

      Instituto Politécnico de Santarém

      Santarém (Marvila), Portugal

    2. [2] Instituto Politécnico de Viana do Castelo

      Instituto Politécnico de Viana do Castelo

      Viana do Castelo (Monserrate), Portugal

    3. [3] Universidade de Aveiro

      Universidade de Aveiro

      Vera Cruz, Portugal

  • Localización: XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: livro de Resumos / Jorge Ramos do Ó (dir. congr.), Miguel Ángel Zabalza Beraza (dir. congr.), J. Felipe Trillo Alonso (dir. congr.), Ana Luisa Fernandes Paz (dir. congr.), Luis Tinoca (dir. congr.), Mariana Gaio Alves (dir. congr.), Marta Mateus de Almeida (dir. congr.), Neuza Pedro (dir. congr.), Teresa Conceição (dir. congr.), 2024, ISBN 9789898753977, págs. 438-439
  • Idioma: portugués
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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