Formação Digital e Inclusiva no Programa Braille Bricks Brasil: abordagem construcionista, contextualizada e significativa

• Tomoe Moriya Schlunzen, Elisa ^[1] ; Schlunzen Junior, Klaus ^[2] ; Jordao Garcia Perez, Daniela ^[2] ; Aparecida Lima Malheiro, Cícera ^[2]
  1. [1] Universidade do Oeste Paulista

     Universidade do Oeste Paulista

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Estadual Paulista

     Universidade Estadual Paulista

     Brasil

     
• Localización: XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: livro de Resumos / Jorge Ramos do Ó (dir. congr.), Miguel Ángel Zabalza Beraza (dir. congr.), J. Felipe Trillo Alonso (dir. congr.), Ana Luisa Fernandes Paz (dir. congr.), Luis Tinoca (dir. congr.), Mariana Gaio Alves (dir. congr.), Marta Mateus de Almeida (dir. congr.), Neuza Pedro (dir. congr.), Teresa Conceição (dir. congr.), 2024, ISBN 9789898753977, págs. 150-151
• Idioma: portugués
• Texto completo no disponible (Saber más ...)