Perfiles competenciales en el uso de estrategias de aprendizaje en alumnos universitarios

• Autores: María Eugenia Martín Palacio, José Antonio Bueno Álvarez, Javier García Alba
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014
• Idioma: español
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    Esta investigación se centra en identificartipologíascompetencialesen alumnos universitarios a partir del uso y conocimiento de las estrategias de aprendizaje. La muestra fue de 225universitarios, se les aplicó el Cuestionario CPEI-U (Castellanos Cano,Martín Palacio, Cuesta Izquierdo, y García Cueto, 2011). Se realizó un Análisis de Conglomerados medianteK-medias. Los resultados indican la existencia de tres perfiles diferentes. El test de ANOVAmuestra heterogeneidad de los perfiles.

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    This research is focused on the identification of competencial typologies in university students parting from the use and knowledge of learning strategies. The sample is composed by 225 university students, who completed the Questionnaire CPEI –U (Castellanos Cano, Martín Palacio, Cuesta Izquierdo, y García Cueto, 2011). We made a Cluster Analysis using the K-medias method. The results indicate the existence of three different profiles. Anova's test shows the heterogeneity of the profiles.