Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

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por artículos de Zurita Ortega, Félix

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Artículo citado	Citas recibidas
Cómo mejorar el clima motivacional y los estilos de comunicación en el ámbito de la Educación Física y el deporte (2013) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 91-103	5
La importancia de las emociones en los períodos sensibles del desarrollo (2004) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 105-114	4
Un modelo para el análisis del clima motivacional de clase : validez transcultural e implicaciones educativas (2009) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 597-612	2
Estrategias de aprendizaje y patrones de motivación del alumnado de cuatro titulaciones del Campus de Gipuzkoa (2009) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 329-341	2
Lengua oral, bilingüismo y dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita (2012) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 343-364	1
El desarrollo del sustrato neurobiológico de la motivación y emoción en la adolesciencia : ¿un nuevo período crítico? (2004) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 87-104	1
Intercultural sensitivity, empathy, self-concept and satifaction with life in primary school students (2014) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 342-367	1
Beneficios del contexto asociativo en las actividades de tiempo libre de los adolescentes españoles (2012) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 365-378	1
Motivación, comportamiento de los alumnos y rendimiento académico (2012) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 61-72	1
La realidad del maltrato entre iguales en los centros de secundaria españoles (2003) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 25-48	1
Prevalencia de la conducta agresiva, conducta prosocial y ansiedad social en una muestra de adolescentes españoles : un estudio comparativo (2008) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 449-462	1
Valoración diagnóstica de la batería Piaget - Head ( primera parte ) (1983) Núm. 21 Pág. 69-82	1
Frecuencia de la actividad física en niños y adolescentes: relación con su percepción de autoeficacia motriz, la práctica de su entorno social y su satisfacción con la Educación Física (2008) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 79-92	1