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La enseñanza de la historia y el análisis de libros de texto. Construcción de identidades y desarrollo de competencias

Total de citas: 23

Citas recibidas
El libro de texto como lectura que condiciona la práctica ed... Álabe (2020) Núm. 22 Pág. 3
La Unión Ibérica en los manuales de historia de Educación Se... Studia historica. Historia moderna (2023) Vol. 45 Núm. 1 Pág. 147-181
Un análisis de los recursos didácticos empleados para el apr... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 32 Pág. 71-92
Un modelo para caracterizar la justificación de reglas y alg... Matemáticas, Educación y Sociedad (2019) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 33-49
¿Compartimentos estancos? Los avances de la historiografía e... Ensayos (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 81-92
Análisis de la narración de la contemporaneidad en los libro... UNES (2022) Núm. 13 Pág. 69-86
Tipos y funciones de las imágenes en los libros de historia ... Profesorado (2022) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 13
Motivación por el estudio de la Historia Colonial de Brasil.... Amauta (2020) Vol. 18 Núm. 36 Pág. 79-101
El texto escolar de historia : Categorías exclusoras y recep... Praxis Educativa (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 8
Historical skills in compulsory education: Assessment, inqui... NAER (2016) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 130-136
El patrimonio arqueológico en los libros de texto de Educaci... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 33 Pág. 65-82
Enfoques historiográficos y representaciones sociales en los... Historia y Memoria de la Educación (2017) Núm. 6 Pág. 319-361
Las minorías socio-religiosas hispanas en los manuales escol... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-23
Uso de entornos de realidad virtual para la enseñanza de la ... Education in the knowledge society (EKS) (2023) Núm. 24 Pág. 18
Propuesta metodológica para evaluar el tratamiento semiótico... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 108-120
Paleolítico y evolución humana en los manuales de segunda en... Trabajos de Prehistoria (2019) Vol. 76 Núm. 1 Pág. 11-28
Narrativas nacionales y pensamiento histórico en los libros ... Vínculos de Historia (2017) Núm. 6 Pág. 206-229
¿Cómo se enseña la Ilustración en 2.º de Bachillerato?. : Un... Panta Rei (2017) Núm. 11 Pág. 109-122
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Socieda... Clío (2015) Núm. 41 Pág. 17
Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y cons... Historia y Memoria de la Educación (2017) Núm. 6 Pág. 9-28
Educar para una ciudadanía crítica : una investigación a par... Panta Rei (2020) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 205-237
Buda explotó por vergüenza : competencia social en Magisteri... Iber (2017) Núm. 87 Pág. 59-65
Competencias históricas y narrativas europeas/nacionales en ... Cadernos de Pesquisa (2019) Vol. 49 Núm. 172 Pág. 210-234