REEC Revista electrónica de enseñanza de las ciencias

Citas recibidas
en artículos de Vázquez Molini, Ana María

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Artículo citante Citas emitidas
Las visitas a museos de ciencias y su relación con la escuel... Bio-grafía (2011) Núm. 1 Pág. 413-424 2
Psicología educativa, más allá del contexto escolar Informes Psicológicos (2017) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 79-91 1
O processo de elaboração de peças de teatro científico na fo... Tecné, episteme y didaxis (2018) Núm. 44 Pág. 185-200 1
Una experiencia para utilizar la alfabetización científica e... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 424-437 1
La investigación teórica sobre la divulgación de la ciencia ... Arbor (2009) Núm. 738 Pág. 861-869 1
¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental? : perspectivas... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 244-257 1
Museos interactivos de ciencia y la alfabetización científic... Ápice (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 63-72 1
Los clubes de ciencia : un análisis discursivo sobre la nego... Tecné, episteme y didaxis (2018) Núm. 43 Pág. 67-90 1
Espacios de coworking y comunidades virtuales en redes socia... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 453-464 1
Los museos de ciencias como instrumentos de alfabetización c... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2008) Núm. 22 Pág. 85-102 1
Los museos : importancia para la enseñanza de las Ciencias S... Portal de la Ciencia (2023) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 241-255 1
Emociones y participación en contextos no formales. Los caso... Profesorado (2015) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 185-202 1
Más allá del aula : Los Jardines Botánicos como recursos edu... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 43 Pág. 107-122 1
La dimensión ideológico-identitaria en un proyecto multicult... RED (2014) Núm. 41 Pág. 6-19 1
Museos de ciencias, escuelas y profesorado, una relación a r... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 377-393 1
Una mirada crítica a la propuesta de Howard Gardner para el ... Revista Mexicana de Comunicación (2020) Núm. 145 Pág. 3 1
La Evolución del Concepto de Patrimonio : Oportunidades para... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 33 Pág. 83-98 1
Formación de recursos humanos en ambientes mediados por tecn... Informe Científico Técnico UNPA (2017) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 45-77 1
Nuestro centro como espacio divulgador de ciencia Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 127-136 1
Experiencias en museos : zonas educativas posibles Edetania (2018) Núm. 53 Pág. 241-256 1
Análisis del patrimonio presente en los libros de texto : ob... Revista de educación (2011) Núm. 355 Pág. 573-588 1
Los Museos de Ciencias como recurso didáctico para la Educac... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 42 Pág. 65-80 1
Salir del aula...Aprender de otros contextos : Patrimonio na... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 323-333 1
Alfabetización mediática audiovisual en personas con discapa... Icono14 (2023) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 7 1
Acercar las fronteras entre el museo y la escuela como escen... Nómadas (2018) Núm. 49 Pág. 173-187 1
La educación informal en el aprendizaje del inglés como leng... Tejuelo (2016) Núm. 24 Pág. 68-91 1
¡Todo me gustó! Los niños y sus percepciones de una activida... Educatio siglo XXI (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 167-194 1
La divulgación científica en una exposición fotográfica sobr... Arte, individuo y sociedad (2021) Vol. 33 Núm. 4 Pág. 1449-1471 1