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Políticas públicas de lectura e investigación
Ocnos
(2017)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 121-133
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El arte de empadronar o cómo los jueces menores contaban a sus vecinos : jurisdicción de Mendoza (Río de la Plata), 1777-1828
Illes i imperis
(2022)
Núm. 24
Pág. 271-296
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Relaciones entre memoria colectiva y ciudadanía : narrar para la reparación
Perseitas
(2021)
Vol. 9
Núm. 1
Pág. 347-372
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Institucionalidad y autonomía en la práctica lectora de docentes de secundaria que laboran en centros educativos de las provincias de Heredia y Cartago
Innovaciones educativas
(2018)
Vol. 20
Núm. 28
Pág. 81-95
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Prácticas de lectura crítica en el grado noveno desde un enfoque sociocultural y multimodal
Lenguaje
(2022)
Vol. 50
Núm. 2
Pág. 404-434
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Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas
Revista Electrónica Educare
(2020)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 22
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Fricciones de poder en la educación intercultural : lectura, escritura y oralidad en las TIC
Encrucijada Americana
(2020)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 40-50
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De la lectoescritura a la literacidad : propuesta de la Nueva Escuela Mexicana
Oralidad-es
(2025)
Vol. 11
Núm. 0
Pág. 1-17
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