Quaderns d'animació i educació social

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por artículos de Martínez Agut, María Pilar

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Artículo citado Citas recibidas
2015: Año de transición en educación y sostenibilidad (2016) Núm. 23 Pág. 7 9
Situación de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Aportación personal y profesional desde la propuesta de Edgar Morin “Cambiemos de vía. Lecciones de la pandemia” y la Ley 18/2017, de 14 de diciembre, de la Generalitat, de cooperación y desarrollo sostenible (2021) Núm. 33 Pág. 7 4
Certificados de profesionalidad de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad (2012) Núm. 15 Pág. 14 4
Año 2017 y sostenibilidad : Recopilación internacional, nacional y local con informes de diversos organismos y entidades (2018) Núm. 28 Pág. 7 4
El Técnico Superior en Animación Sociocultural y Turística : Nuevos retos profesionales (2012) Núm. 15 Pág. 9 4
Objetivos de desarrollo sostenible (ODS, 2015-2030) y Agenda de desarrollo post 2015 a partir de los objetivos de desarrollo del milenio (2000-2015) (2015) Núm. 21 Pág. 6 4
Proceso de enseñanza-aprendizaje de habilidades sociales y dinámica de grupos en el aula virtual de los ciclos formativos de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad en el régimen semipresencial (2014) Núm. 19 Pág. 7 3
La inserción de educadores sociales en los centros docentes formales desde el diálogo (2006) Núm. 4 Pág. 3 2
Análisis de la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación) y su repercusión en los profesionales de la educación no formal : Equidad, inclusión, servicio a la comunidad (APS), educación para la sostenibilidad y la ciudadanía mundial (2021) Núm. 33 Pág. 11 2
El título de Animación Sociocultural y Turística : Su certificado de información juvenil (2017) Núm. 25 Pág. 7 2
Los derechos humanos como base de la educación social (2008) Núm. 7 Pág. 7 2
¿Se amplían las expectativas laborales para los pedagogos y los educadores sociales? : La nueva Ley de Dependencia y promoción de la Autonomía Personal (2007) Núm. 5 Pág. 9 2
El niño y el adolescente en la Comunidad Valenciana : Ley de Protección integral y Ley de Derechos de Salud (2008) Núm. 8 Pág. 6 2
La Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible : repercusiones para el educador social y el animador sociocultural (2007) Núm. 6 Pág. 9 1
Nuevas perspectivas en la familia profesional servicios socioculturales y a la comunidad, a partir de la Ley Orgánica 5/02 (lo de las cualificaciones y de la formación profesional) (2008) Núm. 7 Pág. 12 1
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global en el marco de la cooperación al desarrollo y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) (2022) Núm. 35 Pág. 10 1
El educador social en los institutos de enseñanza secundaria y la atención a la diversidad según la LOE (2007) Núm. 5 Pág. 11 1
Vinculación de la cultura con los objetivos de desarrollo sostenible : Una necesidad cada vez mayor (2022) Núm. 36 Pág. 10 1
Ley 45/2015, de 14 de octubre, de Voluntariado (BOE 15 10 2015) (2016) Núm. 24 Pág. 7 1
Río + 20 : Un paso más hacia “El futuro que queremos” (2012) Núm. 16 Pág. 10 1
Discapacidad intelectual y adolescencia : El educador social en los institutos de enseñanza secundaria (2007) Núm. 5 Pág. 10 1