Ensayos Pedagógicos

Citas recibidas
en artículos de Ortiz Ocaña, Alexander

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Artículo citante Citas emitidas
Praxis investigativa descolonizadora : Hacia otras maneras d... Zona próxima (2020) Núm. 32 Pág. 164-183 2
Derivas de un encuentro necesario : la extensión entre cuerp... +E (2022) Núm. 16 Pág. 1 1
Des-ligaje de la sociogénesis y psicogénesis en la Educación... Diálogo (2023) Núm. 52 Pág. 5 1
Metacognición y lúdica. Un binomio estratégico para el apren... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2759-2775 1
Hacia una Didáctica Artística Decolonial : Una propuesta de ... Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2020) Vol. 22 Núm. 34 Pág. 135-159 1
La educación matemática decolonial transcompleja como antrop... Utopía y praxis latinoamericana (2020) Núm. 4 Pág. 125-137 1
Visiones rizomáticas de la tetra : pedagogías transcomplejas... Utopía y praxis latinoamericana (2021) Núm. 95 Pág. 140-152 1
Las tecnologías del yo en la educación matemática decolonial... Revista Ratio Juris (2022) Vol. 17 Núm. 34 Pág. 71-94 1
Saberes sobre conflictos y reconciliacionesen la práctica pe... Íkala (2022) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 646-662 1
La inclusión en la Educación Matemática decolonial transcomp... Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 236-253 1
Masculinidades decoloniales : implicaciones del nuevo modelo... Revista CoPaLa (2024) Núm. 20 Pág. 14 1
Políticas ecosóficas de la docencia venezolana emergente, in... Revista NuestrAmérica (2023) Núm. 22 Pág. 1 1
Mentoring Language Student-Teachers : A Narrative Perspectiv... Profile (2022) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 133-147 1
Interculturalidad entre saberes oficiales del currículum esc... Profesorado (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 7-27 1
Estudiantes-profesores de lenguas extranjeras : disposicione... Zona próxima (2024) Núm. 40 Pág. 186-208 1
La perspectiva decolonial en etnomatemática : revisiones des... Revista de filosofía (2023) Vol. 40 Núm. 104 Pág. 103-112 1
América Latina y la teoría poscolonial : revisión crítica de... Pensamiento jurídico (2021) Núm. 53 Pág. 13-90 1