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Las TIC y los escolares del medio rural, entre la brecha digital y la educación inclusiva

Total de citas: 30

Citas recibidas
Tecnología y Escuela Rural : Avances y Brechas REICE (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 139-157
Educar y evaluar durante el confinamiento en España : mundo ... Education in the knowledge society (EKS) (2022) Núm. 23 Pág. 22
Diseño de una Plataforma de Comunicación Multimedia Móvil (P... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 73-99
Análisis sobre comportamientos éticos en la educación virtua... Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 113-140
Diseño pedagógico de una Plataforma de Comunicación Multimed... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 73-99
Alfabetización Computacional : Actividades musicales desench... RED (2023) Vol. 23 Núm. 73 Pág. 7
Las TIC inclusivas o la inclusividad de las TIC EDMETIC (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 376-379
Análisis sobre el uso recursos tecnológicos en la enseñanza ... Revista de educación de la Universidad de Granada (2019) Núm. 26 Pág. 257-281
La escuela ubicada en territorios rurales : una escuela dife... Aula (2020) Núm. 26 Pág. 41-52
Rol de las TICs en la respuesta integral a las necesidades y... Bibliotecas. Anales de Investigación (2023) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 12
Brecha digital : una revisión de literatura en español Tsafiqui (2022) Vol. 12 Núm. 19 Pág. 3
Perceptions of online education among 16-18-year-olds : Diff... El profesional de la información (2023) Vol. 32 Núm. 6 Pág. 8
Escuelas del medio rural español en proceso de hibridación :... Pensamiento educativo (2023) Vol. 60 Núm. 1 Pág. 4
El impacto del estado de alarma decretado por la COVID-19 en... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 6
Las TIC´s como teoría y herramienta transversal en la educac... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 156-186
"Los derechos de la infancia" : una aproximación a las cienc... Huarte de San Juan (2021) Núm. 21 Pág. 57-78
Las TIC en la enseñanza de la química : Una revisión sistemá... TecnoHumanismo (2022) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-22
Educomunicación sobre cambio climático : experiencia en una ... Edutec (2021) Núm. 78 Pág. 284-298
Educación y territorio en España : el cuasi-estado de la edu... Foro de Educación (2023) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 95-114
Educación rural y TIC : una revisión de la literatura académ... Encuentros (2020) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 42-57
Profesorado de enseñanza básica : : características sociopro... Campus Virtuales (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 9-20
La brecha digital en los hogares españoles : factores sociod... Sistema (2022) Núm. 263 Pág. 29-48
TIC para la superación de desigualdades. Lo que señala la ev... ReiDoCrea (2023) Núm. 12 Pág. 42-53
Herramientas TIC en la didáctica de arte y cultura visual Revista internacional de pedagogía e innovación educativa (2022) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 139-156
La brecha digital en población en riesgo de exclusión social... Pedagogía social (2021) Núm. 39 Pág. 123-138
Estudio Bibliométrico de los documentos indexados en Scopus ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 19-35
Brecha digital en tiempo del COVID-19 Hekademos (2020) Núm. 28 Pág. 76-85
Brecha digital y Covid-19 : percepciones y dificultades. Un ... Revista Luciérnaga - Comunicación (2020) Vol. 12 Núm. 24 Pág. 111-134
¿La competencia digital docente favorece la inclusión educat... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2023) Núm. 14 Pág. 45-58
Alfabetización en información de docentes de escuelas rurale... Palabra Clave ( La Plata ) (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 2