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Testing for multigroup equivalence of a measuring instrument : a walk through the process
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Núm. 1
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Metas sociales y de logro, persistencia-esfuerzo e intenciones de práctica deportiva en el alumnado de Educación Física
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Motives for practicing sport in spanish schoolchildren
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Relaciones entre clima motivacional, la orientación de meta, la motivación intrínseca, la auto-confianza, la ansiedad y el estado de ánimo en jóvenes deportistas
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Núm. 1
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Participación en el deporte y fair play
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Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educación física
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(2004)
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La justificación de la violencia como mediador de la relación entre la exposición a la violencia y la conducta agresiva en infancia
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Núm. 1
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Repercusiones del Programa de Intervención para Desarrollar la Responsabilidad Personal y Social de Hellison sobre los comportamientos de fair-play y el auto-control
(2003)
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Motivaciones, expectativas y valores-intereses relacionados con el aprendizaje : el cuestionario MEVA
(2005)
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(2012)
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(2008)
Vol. 20
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Diez pasos para la construcción de un test
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Relaciones entre empatía, conducta prosocial, agresividad, autoeficacia y responsabilidad personal y social de los escolares
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Inducción parental a la autorregulación, autoconcepto y rendimiento académico
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The maximum likelihood alignment approach to testing for approximate measurement invariance : A paradigmatic cross-cultural application
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El abandono del deporte en jóvenes desde la teoría de las metas de logro
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Enfoques de aprendizaje, autorregulación y rendimiento en tres universidades europeas
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Ejercicio físico regular como un mecanismo de protección contra la depresión en jóvenes
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Análisis psicosocial de los programas de actividad física: evaluación de la temporalidad
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Flexibilidad del conocimiento implícito
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La medida de la empatía : análisis del Interpersonal Reactivity Index
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El proceso de transferencia en el aprendizaje y desarrollo motor
(2012)
Vol. 24
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The effects of sex and grade-point average on emotional intelligence
(2006)
Vol. 18
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Adaptación del cuestionario MSCI para la medida de la cohesión en futbolistas jóvenes españoles
(2006)
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Assessment of dispositional and contextual variables in educational settings : IEPA and AYES scales
(2014)
Vol. 26
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The impact of cooperative learning on peer relationships, intrinsic motivation and future intentions to do sport
(2019)
Vol. 31
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Predicción del rendimiento en matemáticas: efecto de variables personales, socioeducativas y del contexto escolar
(2012)
Vol. 24
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