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Drug use in adolescents in relation to social support and reactive and proactive aggressive behavior
(2016)
Vol. 28
Núm. 3
Pág. 318-322
|
11 |
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Factores de riesgo y de protección en el consumo de drogas en adolescentes y diferencias según edad y sexo
(2010)
Vol. 22
Núm. 4
Pág. 568-573
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7 |
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Brief Emotional Intelligence Inventory for Senior Citizens (EQ-i-M20)
(2014)
Vol. 26
Núm. 4
Pág. 524-530
|
7 |
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Autoconcepto y ajuste psicosocial en al adolescencia
(2011)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 7-12
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6 |
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Evaluación de la violencia escolar y su afectación personal en una muestra de estudiantes europeos
(2007)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 114-119
|
5 |
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Apoyo social percibido : características psicométricas del cuestionario Caspe en una población urbana geriátrica
(2004)
Vol. 16
Núm. 4
Pág. 570-575
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3 |
|
Early alcohol use and psychopathological symptoms in university students
(2016)
Vol. 28
Núm. 3
Pág. 247-252
|
3 |
|
La violencia entre iguales en la adolescencia y su prevención desde la escuela
(2005)
Vol. 17
Núm. 4
Pág. 549-558
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3 |
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Reputación social y violencia relacional en adolescentes : el rol de la soledad, la autoestima y la satisfacción vital
(2009)
Vol. 21
Núm. 4
Pág. 537-542
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3 |
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Escala de autoeficacia general: datos psicométricos de la adaptación para población española
(2000)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 509-513
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3 |
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Cognitive processes of emotional regulation, burnout and work engagement
(2019)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 73-80
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3 |
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The Bar-On model of emotional-social intelligence (ESI)
(2006)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 13-25
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Un cuestionario para evaluar el clima social del centro escolar
(2006)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 272-277
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Adaptación psicométrica de la versión española del cuestionario de agresión
(2002)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 476-482
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2 |
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La predicción del rendimiento académico: regresión lineal versus regresión logística
(2000)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 248-252
|
2 |
|
Violencia grupal juvenil : una revisión crítica
(2002)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 6-15
|
2 |
|
El botellón y el consumo de alcohol y otras drogas en la juventud
(2008)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 211-217
|
2 |
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Construcción y validación de un cuestionario de factores de riesgo interpersonales para el consumo de drogas en la adolescencia
(2004)
Vol. 16
Núm. 4
Pág. 674-679
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2 |
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Parental permissiveness, control, and affect and drug use among adolescents
(2013)
Vol. 25
Núm. 3
Pág. 292-298
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Influence of the friends' network in drug use and violent behaviour among young people in the nightlife recreational context
(2011)
Vol. 23
Núm. 4
Pág. 544-551
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2 |
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Spanish adaptation of the Expectancy Questionnaire (EQ) about alcohol effects in adolescents
(2013)
Vol. 25
Núm. 4
Pág. 529-535
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Variables clínicas en el trastorno de identidad de género
(2012)
Vol. 24
Núm. 4
Pág. 555-560
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Prevalencia y factores de riesgo de la violencia contra la mujer en estudiantes universitarias españolas
(2010)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 196-201
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2 |
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Diferencias de género en los procesos de aprendizaje en universitarios
(2001)
Vol. 13
Núm. 4
Pág. 598-604
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The effects of work engagement and self-effi cacy on personal initiative and performance
(2018)
Vol. 30
Núm. 1
Pág. 89-96
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1 |
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Perceived emotional intelligence, alexithymia, coping and emotional regulation
(2006)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 89-94
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1 |
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Tipologías de consumidores de alcohol dentro de la práctica del botellón en tres ciudades españolas
(2010)
Vol. 22
Núm. 3
Pág. 363-368
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1 |
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Cyberbullies, the Cyberbullied, and Problematic Internet Use : Some Reasonable Similarities
(2021)
Vol. 33
Núm. 2
Pág. 198-205
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1 |
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Prevalencia y aspectos diferenciales relativos al género del fenómeno bullying en países pobres
(2011)
Vol. 23
Núm. 4
Pág. 624-629
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1 |
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Envejecimiento con éxito : criterios y predictores
(2010)
Vol. 22
Núm. 4
Pág. 641-647
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Relating emotional intelligence to social competence and academic achievement in high school students
(2006)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 118-123
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1 |
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Prácticas educativas paternas y problemas internalizantes y externalizantes en adolescentes españoles
(2011)
Vol. 23
Núm. 4
Pág. 654-659
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Measuring emotional intelligence with the Mayer-Salovery-Caruso Emotional Intelligence Test (MSCEIT)
(2006)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 34-41
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Multifactor implicit measures to assess enterprising personality dimensions
(2018)
Vol. 30
Núm. 4
Pág. 357-363
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Diferencias en la conciencia morfológica,la escritura y el lenguaje en función del desarrollo y el nivel educativo del niño
(2006)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 171-179
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Adaptación de la Sydney Attribution Scale en población universitaria española
(2008)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 166-173
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Relaciones entre empatía, conducta prosocial, agresividad, autoeficacia y responsabilidad personal y social de los escolares
(2011)
Vol. 23
Núm. 1
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Sex Differences in Comorbidity Between Substance Use and Mental Health in Adolescents : Two Sides of the Same Coin
(2021)
Vol. 33
Núm. 1
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Efectos psicológicos de la actividad física en personas mayores
(2000)
Vol. 12
Núm. 2
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Adaptación española del Ahtlete Burnout Questionnaire (ABQ) para la medida del burnout en futbolistas
(2010)
Vol. 22
Núm. 2
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Biología, personalidad y delincuencia
(2002)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 16-25
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Inducción parental a la autorregulación, autoconcepto y rendimiento académico
(2002)
Vol. 14
Núm. 4
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Resilient and low performer students : Personal and family determinants in European countries
(2019)
Vol. 31
Núm. 4
Pág. 363-375
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Prevalencia de trastornos psicológicos en niños y adolescentes, su relación con la edad y el género
(2000)
Vol. 12
Núm. 4
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1 |
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Estilos de educación familiar
(2008)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 62-70
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Psychophysiological response to social stressors : Relevance of sex and age
(2018)
Vol. 30
Núm. 2
Pág. 171-176
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1 |
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Bullying and Psychological Dating Violence : The Relation Between two Aggressive Peer-Behaviours
(2020)
Vol. 32
Núm. 4
Pág. 533-540
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1 |
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Procesos cognitivos y emocionales predictores de la conducta prosocial y agresiva : la empatía como factor modulador
(2002)
Vol. 14
Núm. 2
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Development and validation of the Relaxation-Mindfulness Scale for Adolescents (EREMIND-A)
(2018)
Vol. 30
Núm. 2
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1 |
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El rendimiento escolar y los trastornos emocionales y comportamentales
(2000)
Vol. 12
Núm. 2
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Impacto de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) en las medidas del crecimiento y la autorrealización personal
(2011)
Vol. 23
Núm. 1
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Directrices para la traducción y adaptación de los tests : segunda edición
(2013)
Vol. 25
Núm. 2
Pág. 151-157
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Predicting academic burnout and engagement in educational settings : Assessing the incremental validity of perceived emotional intelligence beyond perceived stress and general self-efficacy
(2006)
Vol. 18
Núm. 1
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1 |
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La adaptación de instrumentos de medida de unas culturas a otras:una perspectiva práctica
(2007)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 124-133
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1 |
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The efficacy of functional-analytic psychotherapy and acceptance and commitment therapy (FACT) for public employees
(2019)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 24-29
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Coeficientes de fiabilidad para escalas de respuesta categórica ordenada
(2008)
Vol. 20
Núm. 4
Pág. 896-901
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1 |
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Evaluación de los comportamientos violentos en los centros educativos
(2006)
Vol. 18
Núm. 4
Pág. 686-695
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1 |
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Adaptación para adolescentes de la versión española del NEO PI-R (JS NEO)
(2007)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 263-268
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1 |
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Desarrollo y validación de una escala de valores para el desarrollo positivo adolescente
(2011)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 153-159
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1 |
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Diferencias conductuales según género en convivencia escolar
(2009)
Vol. 21
Núm. 3
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1 |
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Is there a deficit in recognition in old age?
(2015)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 26-31
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1 |
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Agresividad injustificada entre preescolares
(2005)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 453-458
|
1 |
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Influence of social motivation, self-perception of social efficacy and normative adjustment in the peer setting
(2016)
Vol. 28
Núm. 1
Pág. 32-39
|
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Associations between experimental substance use, FAAH-gene variations, impulsivity and sensation seeking
(2019)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 239-245
|
1 |
|
Memoria y envejecimiento : recuerdo, reconocimiento y sesgo positivo
(2009)
Vol. 21
Núm. 3
Pág. 409-415
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1 |
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Meta-analysis of the effectiveness of school substance abuse prevention programs in Spain
(2015)
Vol. 27
Núm. 1
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1 |
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Aggressive behavior in adolescence as a predictor of personal, family, and school adjustment problems
(2018)
Vol. 30
Núm. 1
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1 |
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The effect of interpersonal relationships on burnout syndrome in Secondary Education teachers
(2017)
Vol. 29
Núm. 3
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|
Autopercepción del estado de salud en familiares cuidadores y su relación con el nivel de sobrecarga
(2011)
Vol. 23
Núm. 3
Pág. 388-393
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Mindfulness-based stress reduction in adolescents with mental disorders : A randomised clinical trial
(2018)
Vol. 30
Núm. 2
Pág. 165-170
|
1 |
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Experiencia y regulación emocional a lo largo de la etapa adulta del ciclo vital : análisis comparativo en tres grupos de edad
(2008)
Vol. 20
Núm. 4
Pág. 616-622
|
1 |
|
Convivencia y aprendizaje escolar en la adolescencia desde una perspectiva de género
(2011)
Vol. 23
Núm. 2
Pág. 252-259
|
1 |
|
Cambios en las variables predictoras del rendimiento escolar en Enseñanza Secundaria
(2010)
Vol. 22
Núm. 4
Pág. 790-796
|
1 |
|
Patrones de consumo de alcohol en la adolescencia
(2010)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 189-195
|
1 |
|
Variables de protección ante el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes
(2001)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 222-228
|
1 |
|
Evaluación de la impulsividad funcional y disfuncional en adictos a sustancias mediante el Inventario de Dickman
(2009)
Vol. 21
Núm. 4
Pág. 585-591
|
1 |
|
Spanish version of the Facebook Intrusion Questionnaire (FIQ-S)
(2019)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 204-209
|
1 |
|
Personalidad resistente, autoeficacia y estado general de salud en profesionales de Enfermería de cuidados intensivos y urgencias
(2010)
Vol. 22
Núm. 4
Pág. 600-605
|
1 |
|
Personal self-concept and satisfaction with life in adolescence, youth and adulthood
(2015)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 52-58
|
1 |
|
Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para el Afrontamiento del Estrés (EAEAE)
(2008)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 155-165
|
1 |
|
¿Tienen una personalidad distinta los adolescentes consumidores de psicoestimulantes?
(2011)
Vol. 23
Núm. 4
Pág. 552-559
|
1 |
|
Predicción del rendimiento en matemáticas: efecto de variables personales, socioeducativas y del contexto escolar
(2012)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 289-295
|
1 |
|
La emergencia de la psicología de la salud ocupacional positiva
(2012)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 66-72
|
1 |
|
Demandas laborales y conductas de afrontamiento : el rol modulador de la autoeficacia profesional
(2005)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 390-395
|
1 |
|
Burnout en niños y adolescentes: un nuevo síndrome en psicopatología infantil
(1995)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 33-40
|
1 |
