Integración de las TIC´s en el proceso de enseñanza-aprendi...
Revista Docencia Universitaria
(2022)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 101-108
|
1 |
Uso de recursos TIC en la enseñanza de las matemáticas : ret...
Entramado
(2018)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 198-214
|
1 |
Flipped classroom y aprendizaje de las funciones trigonométr...
CIENCIAMATRIA
(2022)
Vol. 8
Núm. 4
Pág. 383-404
|
1 |
Estrategias de aprendizaje para la suma de números entero...
Horizontes Pedagógicos
(2021)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 1
|
1 |
El impacto social de un software educativo para la enseñanza...
Sinapsis
(2023)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 9
|
1 |
Maquetación como recurso didáctico para la enseñanza – apren...
CIENCIAMATRIA
(2021)
Vol. 7
Núm. 3
Pág. 273-293
|
1 |
Evaluación de la implementación de un objeto de aprendizaje ...
Vivat Academia
(2021)
Núm. 154
Pág. 11
|
1 |
Construcción de conocimiento por estudiantes de Psicología u...
Trilogía
(2020)
Vol. 12
Núm. 23
Pág. 141-161
|
1 |
Software interactivo para el apoyo del proceso y aprendizaje...
Ecuadorian Science Journal
(2022)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 32-41
|
1 |
Uso de los Medios Digitales y su Incidencia en el Rendimient...
Ciencia Latina
(2023)
Vol. 7
Núm. 5
Pág. 1552-1585
|
1 |
Realidad aumentada: estrategia didáctica para el desarrollo ...
Revista Latinoamericana Ogmios
(2024)
Vol. 4
Núm. 9
Pág. 86-105
|
1 |
El aprendizaje colaborativo virtual para la enseñanza de la ...
Dominio de las Ciencias
(2021)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 253-267
|
1 |