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en artículos de Kortabitarte Egido, Aroia

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Competencia digital mediante apps de temática patrimonial en... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 13-27 1
Experiencias didácticas en rutas literarias : patrimonio, tu... Contextos educativos (2023) Núm. 32 Pág. 231-249 1
Apps, educación y patrimonio en México : Análisis de situaci... Aula abierta (2020) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 9-16 1
Validación de un instrumento de evaluación de apps de arte q... Revista española de pedagogía (2021) Vol. 79 Núm. 280 Pág. 7 1
Las aplicaciones móviles como recursos de apoyo en el aula d... Ensayos (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 65-79 1
Las TIC como recurso para trabajar el Patrimonio Cultural In... Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA (2023) Núm. 30 Pág. 99-115 1
Potencial educativo de apps de Memoria Histórica : estudio d... Aula abierta (2020) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 35-43 1
Experiencias visuales y cognitivas a través de GIFS en Educa... ReiDoCrea (2019) Núm. 8 Pág. 35-42 1
Memoria histórica, apps y profesorado en formación. Análisis... REIDICS (2023) Núm. 12 Pág. 101-120 1
Una propuesta educativa para conocer el patrimonio arqueológ... Clío (2021) Núm. 47 Pág. 178-203 1
Diseño de un instrumento de evaluación de aplicaciones digit... Pixel-Bit (2020) Núm. 58 Pág. 1-25 1
Street Escape en la Colonia Güell : conceptualización, diseñ... Tourism and heritage journal (2020) Núm. 2 Pág. 28-40 1
Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educ... Revista de humanidades (2020) Núm. 39 Pág. 61-98 1
Experiencias B-learning con Apps de Arte en la asignatura de... ReiDoCrea (2020) Núm. 9 Pág. 107-120 1
La memoria histórica en tu smartphone : cinco apps para ense... Clío (2020) Núm. 46 Pág. 1-13 1
Nuevas tecnologías y difusión del turismo cultural : descubr... Rotur (2020) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 81-93 1
El patrimonio aumentado. 8 apps de Realidad Aumentada para l... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 43-62 1