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¿Cómo deciden les jóvenes la transición a la educación postobligatoria? Diferencias entre centros públicos y privados-concertados

Total de citas: 18

Citas recibidas
La Desigualdad Educativa en Revistas de Sociología de la Edu... Anduli (2020) Núm. 19 Pág. 175-198
Admisión y selección socioeconómica en educación media super... Perfiles educativos (2020) Vol. 42 Núm. 170 Pág. 22-39
Horizontal inequality in the transition to upper secondary e... Papers (2022) Vol. 107 Núm. 2 Pág. 2
Riesgos en la transición a la educación terciaria. Narrativa... Calidad en la educación (2021) Núm. 55 Pág. 175-205
Imaginando futuros distintos. Los efectos de la desigualdad ... Papers (2020) Vol. 105 Núm. 2 Pág. 279-302
El binomio expectativas-intención en las decisiones académic... Espiral, Revista de Docencia e Investigación (2019) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 11-19
Vías e itinerarios de formación profesional : la persistenci... ESE (2022) Núm. 43 Pág. 157-176
Efectos primarios y secundarios en la expectativa de matricu... Prisma Social (2019) Núm. 25 Pág. 332-358
Mismos caminos, distintos destinos. Explorando el efecto de ... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2020) Vol. 13 Núm. 4 Pág. 507-525
Transiciones a la educación posobligatoria en Madrid : el pe... Papers (2020) Vol. 105 Núm. 2 Pág. 183-209
Las transiciones educativas y su influencia en el alumnado Edetania (2019) Núm. 55 Pág. 223-248
Configuración y reconfiguración de las expectativas educativ... RISE (2019) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 206-235
Administraciones públicas: Calidad institucional y adecuació... Papeles de economía española (2021) Núm. 168 Pág. 127-142
The Evolution of Educational Expectations in Spain (2003-201... RISE (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 82-113
Efectos primarios y secundarios del origen social en la tran... REIS (2020) Núm. 171 Pág. 125-144
La apuesta universitaria en los jóvenes de clases populares.... RES. Revista Española de Sociología (2018) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 135-143
Percepción de los factores de transición a la universidad : ... REIRE (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1
School Experiences of Secondary School Students : A Study Pr... Foro de Educación (2022) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 423-444