Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación revista de estudios e investigación en psicología y educación

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en artículos de Vicente Castro, Florencio

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Artículo citante Citas emitidas
Efectividad de las estrategias para el análisis de diagramas... Hekademos (2024) Núm. 36 Pág. 35-52 1
Estrategias de aprendizaje utilizadas por alumnos del segund... Revie (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 40-67 1
Estrés infantil, estrategias de aprendizaje y motivación aca... Revista de Psicología y Educación (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 46-66 1
Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de p... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 365-374 1
Efectividad de un programa educativo en Educación Física par... Retos (2021) Núm. 41 Pág. 492-501 1
Acerca del autoconcepto en adolescentes de escuelas secundar... Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy (2021) Núm. 59 Pág. 251-274 1
Fluidez y comprensión verbal y su relación con la atención, ... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 641-651 1
Relación entre Inteligencia Emocional y Habilidades Sociales... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 6 Pág. 1269-1282 1
Familias con vínculos trasnacionales, vejeces y Trabajo Soci... Cuadernos de trabajo social (2023) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 25-35 1
Características de los Estudiantes de Grado de las áreas Cie... REDU (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 245-260 1
Strategic-motivational profile and academic achievement in p... Educación XX1 (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 141-163 1
Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académi... Actualidades Investigativas en Educación (2024) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 4 1
Competencias emocionales y rendimiento académico en los estu... Psychology, Society & Education (2019) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 15-25 1
Estudio intercultural de la inteligencia emocional y variabl... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 403-414 1
Motivación y rendimiento académico en formación profesional.... International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (2019) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 16-28 1
Causas y soluciones de los bajos resultados educativos de Ca... Qurriculum (2017) Núm. 30 Pág. 157-190 1
Estrategias de aprendizaje y adquisición de una segunda leng... ReiDoCrea (2015) Núm. 4 Pág. 391-404 1
Inteligencia emocional durante la adolescencia : su relación... Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad (2017) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 43-54 1
Atención plena y rendimiento académico en estudiantes de ens... European journal of education and psychology (2008) Vol. 1 Núm. 3 Pág. 17-26 1
Inteligencias múltiples y rendimiento académico del área de ... Infancias Imágenes (2018) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 163-175 1
El aprendizaje autorregulado y las estrategias de aprendizaj... Tendencias pedagógicas (2017) Núm. 30 Pág. 117-130 1
Influencia de las prácticas motrices sobre el estado emocion... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2017) Vol. 17 Núm. 67 Pág. 449-466 1
Identificación del tipo de inteligencia como potenciador de ... Psicología UNEMI (2017) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 1 1
Perspectiva histórica y empatía : su interrelación en futuro... Aula abierta (2018) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 221-228 1
Relación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académic... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 102-118 1
Efecto de un programa de Mindfulness sobre variables motivac... E-motion (2014) Núm. 3 Pág. 120-140 1
Prediciendo el rendimiento académico infantil a través de la... Psicología educativa (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 23-30 1
Eficacia de un Programa de Educación Emocional en Educación ... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2014) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 91-99 1
Estudio preliminar de la escala de atención plena “mindfulne... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2008) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 371-379 1
Estilos de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académico... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2024) Vol. 17 Núm. 33 Pág. 77-90 1
Estrategias cognitivas y nivel de comprensión de textos acad... Revista Innova Educación (2021) Vol. 3 Núm. 4 Pág. 40-57 1
Inteligencia emocional y rendimiento académico : Un enfoque ... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2022) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 73-90 1
Efecto diferenciado por género de la inteligencia emocional ... REIF (2023) Núm. 8 Pág. 89-106 1
A case study of learning strategies of older adults attendin... Maskana (2018) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 1-8 1