Alambique Didáctica de las ciencias experimentales
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en artículos de Martínez Chico, María
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¿Se mueve la Tierra? : Del movimiento absoluto al movimiento... Alambique (2019) Núm. 95 Pág. 15-22 | 1 |
Concepciones de alumnado de secundaria sobre energía. Una ex... Enseñanza de las ciencias (2018) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 191-213 | 1 |
Electromagnetismo y formación ciudadana : ciencia para compr... Alambique (2018) Núm. 92 Pág. 38-44 | 1 |
Ciudad Sostenible : un proyecto para integrar las materias c... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 621-637 | 1 |
¿Por qué el mar no se “desparrama” si solo tiene arena alred... Ápice (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 38-46 | 1 |
Una propuesta de enseñanza-aprendizaje centrada en el anális... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 1202 | 1 |
Uso de la planilla de cálculo para la comprensión del movimi... Revista de enseñanza de la física (2021) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 89-100 | 1 |
La dimensión epistémica de la competencia científica. Ejes p... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 42 Pág. 81-98 | 1 |
Evaluación de una propuesta para la enseñanza y el aprendiza... Enseñanza de las ciencias (2015) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 91-111 | 1 |
Evaluación de una secuencia de indagación sobre los huesos e... Ápice (2023) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 57-74 | 1 |
¿Es posible diseñar un programa formativo para enseñar cienc... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2014) Núm. 28 Pág. 153-173 | 1 |
Las fases de Venus como prueba para argumentar sobre el movi... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3202-3202 | 1 |
STEMtools : una proposta per a planificar el desplegament ST... Ciències (2022) Núm. 44 Pág. 72-87 | 1 |
¿Puede la investigación iluminar el cambio educativo? Ápice (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 15-28 | 1 |
Diseño, aplicación y evaluación de una propuesta de enseñanz... Revista de enseñanza de la física (2017) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 25-39 | 1 |