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Ámbito Citas
PSICOLOGÍA P85 87
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
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2015 6
2014 5
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2011 6
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2009 0
2008 3
2007 0
2006 1
2005 1
2004 7
2003 1
2002 1
2001 4
2000 4
1999 0
1998 0
1997 0
1996 1
1995 0
1994 0
1993 0
1992 0
1991 0
1990 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 1
2019 0 5
2018 1 3
2017 0 8
2016 2 4
2015 0 8
2013 6 31
2011 3 23
2010 0 4
2008 0 10
2006 2 3
2005 1 6
2004 2 2
2003 1 5
2002 7 2
2001 9 10
2000 2 8
1997 2 2
1996 2 4
1994 1 3
1990 6 4
1991 3 0
1992 3 0
1993 7 0
1995 2 0
1998 1 0
1999 4 0
2007 2 0
2009 3 0
2012 2 0
2014 3 0
2020 0 0
2021 1 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
55 Artículo de revista 142
23 Capítulo de libro 4
2 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

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Artículo ARTICULO 7
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Artículo ARTICULO 6
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Artículo ARTICULO 6
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Artículo ARTICULO 5
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Artículo ARTICULO 5
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Artículo ARTICULO 5
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Artículo 4
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Artículo 4
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Artículo 4
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Artículo 4
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Artículo ARTICULO 3
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Artículo 3
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Artículo 3
2018 Atención e impulsividad en Niños con Alta Capacidad Intelectual y Niños con TDAH
Artículo ARTICULO 3
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Artículo 2
1997 Algunos problemas frecuentes en la interpretación de los contrastes de hipótesis estadísticas en psicología
Artículo 2
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Artículo ARTICULO 2
2013 Cuestionario para el análisis de la orientación docente del profesor universitario (Feixas, 2006)
Artículo 1
2013 Creating and Purifying an Observation Instrument Using the Generalizability Theory
Artículo ARTICULO 1
2004 Estudio de la distribución muestra! de la transformación Z de Fisher
Artículo ARTICULO 1
2013 Análisis y depuración de un instrumento para la observación de la interacción dentro del aula
Artículo 1
2017 The Assessment of Change in Social Interaction through Observation
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2016 El programa Encuentros
Artículo ARTICULO 1
2011 Diferencias en comportamientos docentes entre monitoras de un programa socioafectivo extraescolar
Artículo 1
2010 Estudio de las expectativas de padres y madres sobre el Programa Integral de Altas Capacidades (PIPAC)
Capítulo 1
2022 Tolerancia a la frustración en niñez con altas capacidades. Diseño y evaluación de un programa de intervención
Artículo 1

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