Differences in working memory between gifted or talented students and community samples (2019) ARTICULO Rodríguez Naveiras, Elena Verche Borges, Emilio Hernández Lastiri, Pablo Montero, Rubens Borges del Rosal, María de África Psicothema Vol. 31 Núm. 3 Pág. 255-262
- Número de citas: 8 (12.5% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 3 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Rendimiento en categorías y antónimos en estudiantes de Secundaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 188-199 ARTICULO | 2026 | Revista de investigación en educación |
Aguirre Delgado, Triana
Villalba Izquierdo, Adriana
Delgado Cruz, Atteneri
Viera Delgado, Beatriz
Rodríguez Naveiras, Elena
|
| Diferencias en el Funcionamiento Ejecutivo Entre Escolares Típicos y con Alta Capacidad Intelectual Vol. 23 Núm. 67 Pág. 647-672 ARTICULO | 2025 | Electronic journal of research in educational psychology |
Sáez Martínez, Sergio
Sastre Riba, Sylvia
|
| Anxiety and Depression in Gifted Individuals Vol. 68 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2024 | Gifted child quarterly |
Duplenne, Léo
Bourdin, Béatrice
Fernandez, Damien N.
Blondelle, Geoffrey
Aubry, Alexandre
|
| Fostering cognitive and affective-motivational learning outcomes for high-ability students in mixed-ability elementary classrooms: a systematic review Vol. 38 Núm. 1 Pág. 83-107 ARTICULO | 2023 | European Journal of Psychology of Education |
Barbier, Katelijne
Struyf, Elke
Verschueren, Karine
Donche, Vincent
|
| El talento académico Vol. 26 Núm. 3 Pág. 6 ARTICULO | 2023 | Educación y educadores |
Gómez Pedraza, Mauricio Alexander
Meneses Báez, Alba Lucía
|
| Executive functions training and giftedness Núm. 43 Pág. 1005-1014 ARTICULO | 2022 | Retos |
Zoi Kontostavlou, Eirini
Drigas, Athanasios S.
|
| Conceptualización neuropsicológica de las altas capacidades infantiles: Vol. 16 Núm. 2 Pág. 80-91 ARTICULO | 2022 | Cuadernos de Neuropsicología |
Romero-Castillo, Jorge
|
| Gestión de recursos cognitivos como factor modulador en la expresión de la alta capacidad intelectual | 2022 | Universidad de La Rioja |
Viana Sáenz, Lourdes
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
Ver en Dialnet