Cooper, Melanie M.

Química Física

Número de publicaciones: 51 (27.5% citado)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	14
DEPORTE	1

Índice h: 3

Índice h5: 1

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Promedio de citas últimos 5 años: 0.1

Citas por año de emisión

Gráfico
Tabla

Anualidad	Citas
2024	0
2023	0
2022	3
2021	2
2020	4
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1995	0

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2019	1	1
2017	0	4
2016	0	2
2015	0	4
2013	0	1
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2022	2	0
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2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
51	Artículo de revista	25
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 9

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
1995	Cooperative learning Cooper, Melanie M.	Artículo	5
2015	Student Understanding of Intermolecular Forces Cooper, Melanie M. Williams, Leah C. Underwood, Sonia M.	Artículo ^ARTICULO	3
2012	Effect of cooperative problem-based lab instruction on metacognition and problem-solving skills Sandi-Urena, Santiago Cooper, Melanie M. Stevens, Ron	Artículo ^ARTICULO	3
2012	Development and Assessment of a Molecular Structure and Properties Learning Progression Cooper, Melanie M. Underwood, Sonia M. Hilley, Caleb Z. Klymkowsky, Michael	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Investigating Students’ Reasoning about Acid–Base Reactions Cooper, Melanie M. Kouyoumdjian, Hovig Underwood, Sonia M.	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Core Ideas and Topics Cooper, Melanie M. Posey, Lynmarie A. Underwood, Sonia M.	Artículo ^ARTICULO	2
2006	Changing the Laboratory Cooper, Melanie M. Kerns, Timothy S.	Artículo	1
2013	Chemistry, Life, the Universe, and Everything: A New Approach to General Chemistry, and a Model for Curriculum Reform Cooper, Melanie M. Klymkowsky, Michael	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Are Noncovalent Interactions an Achilles Heel in Chemistry Education? A Comparison of Instructional Approaches Williams, Leah C. Underwood, Sonia M. Klymkowsky, Michael Cooper, Melanie M.	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Practicing What We Preach Stowe, Ryan L. Cooper, Melanie M.	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Evidence-based approaches to curriculum reform and assessment Cooper, Melanie M.	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Evaluación y desarrollo de la metacognición en la enseñanza de la química Sandi-Urena, Santiago Cooper, Melanie M.	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Lost in Lewis Structures: Cooper, Melanie M. Grove, Nathaniel P. Underwood, Sonia M. Klymkowsky, Michael	Artículo	1
2019	Helping Students to “Do Science”: Characterizing Scientific Practices in General Chemistry Laboratory Curricula Carmel, Justin H. Herrington, Deborah G. Posey, Lynmarie A. Ward, Joseph S. Pollock, Amy M. Cooper, Melanie M.	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2024