Ayllón Blanco, María Fernanda

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Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Invención-resolución de problemas por alumnos de educación primaria (2012) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Granada ECONOMÍA

Economía Aplicada

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 24
Índice h: 4
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 2.5
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.33

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 6
2022 4
2021 4
2020 13
2019 5
2018 7
2017 1
2016 5
2015 1
2014 0
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 1 6
2016 1 25
2015 0 1
2014 1 5
2013 4 2
2012 4 4
2011 3 2
2010 2 2
2018 0 0
2019 1 0
2020 1 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
10 Artículo de revista 39
8 Capítulo de libro 4
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2016 Pensamiento matemático y creatividad a través de la invención y resolución de problemas matemáticos
Ayllón Blanco, María Fernanda Gómez Pérez, Isabel A. Ballesta-Claver, Julio
Artículo 19
2017 The Communication Skills of Future Teachers during their Initial Training
Rodríguez Fuentes, Antonio Ayllón Blanco, María Fernanda Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel A.
Artículo ARTICULO 6
2014 La invención de problemas como tarea escolar
Ayllón Blanco, María Fernanda Gómez Pérez, Isabel A.
Artículo ARTICULO 5
2016 La actuación de estudiantes de educación primaria en un proceso de invención de problemas
Ayllón Blanco, María Fernanda Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel A.
Artículo 3
2016 Eficacia de un programa de lenguaje en niños con trastorno fonológico
Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel A. Ayllón Blanco, María Fernanda
Artículo ARTICULO 3
2011 Invención de problemas y tipificación de problema "difícil" por alumnos de Educación Primaria
Ayllón Blanco, María Fernanda Castro, E. Molina, Marta
Capítulo 2
2010 Conocimiento aritmético informal puesto de manifiesto por una pareja de alumnos (6-7 años) sobre la invención y resolución de problemas
Ayllón Blanco, María Fernanda Castro Martínez, Encarnación Molina, Marta
Capítulo 2
2013 La inclusión
Ayllón Blanco, María Fernanda Gómez Pérez, Isabel A. Rodríguez Fuentes, Luis
Artículo ARTICULO 2
2015 Evaluación de un programa dirigido a niños con trastorno fonológico
Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel Angustias Ayllón Blanco, María Fernanda
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Apr-2024